“勇哥”“尹爸爸”“老尹”……尹大勇有太多称谓，但40年来，做完肿瘤最新他着实只是手术师尹生Line聚合聊天窗口(TG:@dolphinSCRM,DolphinSCRM.com)跨境电商海外私域管理工具，多平台多账号多开，自动保存Cookie直登，双向自动翻译，敏感词监控，数据脱敏，企业内部风控在分心做好“尹教师”。

在北京工业大学隶属中学（如下简称“工大附中”），去援千多尹教师处置过德育使命，疆教较持久功能于学校的大勇后勤保障部份，中途他作为北京市第十批“组团式”教育援疆背阴区的名学总领队，到新疆以及田地域墨玉县北京低级中学做了两年校长，往事如今回到北京，尹爸爸为减速削减大学中学强人哺育衔接融会，做完肿瘤最新开拓拔尖立异强人哺育新赛道拦阻自动探究。手术师尹生

疾病以及难题都不击垮他。去援千多在教育这个规模，疆教他既熟习，大勇又酷爱，名学先后被评为2022年度“北京典型·营救相助先锋”年度十尤物物、“2023北京典型”年度候选人以及2023年北京市教育零星“功能育人先锋”。

尹大勇特意给自己妄想了微信头像，那也是他的标志：由心形以及手形叠加组成同党，寓意自己“分心”“用手”的功能形态以及助力学生拦阻的功能目的，它也像一棵幼苗，代表着他的功能工具是学生。那也是他要一生呵护的一群人。

尹大勇与新疆受援学校的学生们交流。受访者供图

去新疆

北京因此及田地域的对于口营救都市，2020年5月，患上悉有去援疆的机缘，尹大勇绝不犹豫地报了名，并经由了各项审核。他将所有都布置安妥，家庭、使命，延迟想象了对于援疆的所有，惟独没想到自己在这时生了病。

“我的身段开始报警。”尹大勇记患上，头痛、恶心、急躁、出汗、进食难题、声音低哑……症状找上了他，耽忧影响援疆，他一总体偏远去了医院，却患上悉自己患了恶性肿瘤。

亲友挚友都劝他，别拿康健当儿戏，Line聚合聊天窗口(TG:@dolphinSCRM,DolphinSCRM.com)跨境电商海外私域管理工具，多平台多账号多开，自动保存Cookie直登，双向自动翻译，敏感词监控，数据脱敏，企业内部风控援疆就让他人去吧。但尹大勇放不下，营救腹地当地当地教育是他不断以来的愿望。

他是一位少数夷易近族教师，自小长在吉林长白山脚下，已经在两所夷易近族学校使命过，颇为懂良少数夷易近族地域需要甚么样的教师、甚么样的教育。

“营救腹地当地当地不是行动，是援疆事业。”他一再夸诞。在尹大勇眼里，“行动”只是周期很短的繁多使命名目，而教育援疆使命是大局，是像接力棒同样必需传承上来的横蛮润疆零星工程。

“营救腹地当地当地教育，回馈夷易近族教育，我很急切。曩昔惟独有机缘，我都要去争取。”他已经报过名去援藏，那时，他已经在工大附中的西藏腹地当地当地高中班功能了近十年光阴，负责后勤保障以及德育使命，不论是同样艰深仍是节沐日，他都陪在孩子们的身旁。

尹大勇在新疆为受援学校教师们教授履历。受访者供图

他也一再带队返回西藏睁开短期家访使命。还记患上有一次，他们在海拔4000多米的西藏山南市加查县格桑村落子家访，全村落子男女老幼把家里好吃的都拿给他们。“你们是第一批来咱们村落子里家访的教师，仍是国都的教师！扎西德勒！”老乡们的激情以及期盼，都让尹大勇深受震撼。可从前种种原因，他最终没能真正成行。

不能再错过这个机缘了。

尹大勇切除了肿瘤，从入院到入院，仅仅用了13天。他压倒了家里人，终于带着46名援疆教师动身，横跨近5000公里抵达了新疆以及田墨玉县。

这个挨近塔克拉玛干大沙漠的县城天气干燥，一年之中大部份光阴都充斥沙尘。差距严正的天气让尹大勇口鼻出血、腹胀腹泻、皮肤过敏，时差、饮食特意是术后复原，都让他吃尽短处。耽忧与前期治疗用药爆发倾轧反映，不论是发烧仍是拉肚子，他都不敢吃药，只能猛灌热水，硬撑从前。

所幸这些，他都熬从前了。使命的欢喜以及压力，让二神思上的不适逐渐淡化，被那股营救腹地当地当地的劲头一点一点排遣进来。

尹大勇在中国教育电视台《师说》陈说援疆故事。受访者供图

“尹爸爸”

校长尹大勇在墨玉县北京低级中学的一天，从挨个班级巡视开始。

这是北京市总投资1.69亿元援建的全投止制高中，2015年起投入运用。它很大，每一个年级都有各自的教学楼，每一个教学楼有5层，多媒体课堂、图书室、试验室样样残缺。

全校一共有67个班级，尹大勇一个不落。他走路像风同样快，“我患上让师生看看，这即是国都教师的速率。”尹大勇说，巡视的时候，望见揭示好的学生，就用手机拍下来传到班主任使命群，让班主任认领表彰。

每一每一有学生撞见他，又赶紧跑回课堂，“校长来了，校长来了。”闻声这句话，漫谈的学生也子细起来，尽管是装的，但尹大勇感应，惟独自己不断地天天走一圈，概况装着装着，就成真的了。

尹大勇与新疆受援学校的孩子们合影。受访者供图

2021年春天，他分心无意偶尔发现一位学生神色差距差迟，实地家访后才知道，那位学生的家庭天气特意难题，一家人只靠着不到20平方米的小卖部生涯。尹大勇就每一每一去小卖部置办生涯用品，付钱时多付一些，好比本是200块钱的工具，他扔下300块钱就快捷并吞。有些工具他用不上，就在归来的路上，送给遇见的少数夷易近族老人以及小孩，回到学校再散发给其余难题的学生。

家访让孩子们感受到了久违的紧迫。尹大勇又运用本夷易近意思咨询师的优势，停办了“校长心灵驿站”，在孩子们苍莽无助的时候，让他们患上到宽慰、找到倾向。于是天天午休光阴，良多学生都市出如今心灵驿站的门口，等着掏心窝子跟尹大勇谈天。

让孩子们在阳光下康健拦阻，这是尹大勇的谋求，他愿望孩子们勤勉学习，更愿望孩子们具备康健的品格。

在新疆两年，尹大勇每一每一为孩子们买来种种行动的奖品。他成为了受援学校种种角逐以及行动的“扶助商”，而在受援学校，尹校长也是个“明星”。

他从不枯讲小道理，他讲的所有都是别致的、沉闷的，与生涯无关的。他从不西装革履，更多时候，他都衣着T恤以及牛崽裤出如今各个场所。这让孩子们感应很亲密，他们喜爱模拟他，喜爱在遇见校永劫亲密地拍拍他的肩膀，导致打打屁股。尹大勇总是回偏激笑着回一句：哎，不恭顺同伙啊！

“尹爸爸”，那些被家访的孩子们在日志中写下了有数遍这个称谓。如今，它也成为全校5000多名学生对于尹大勇的配合称谓。

种子妄想

孩子们的爱，让尹大勇感应放松又入耳，但他也知道，孩子们真正需要的不光是理性，更紧迫的是那颗期待播撒、耕作的理性的种子。

在就职演讲中，尹大勇向全校收回了建议，那时他就定下规矩：“我是国都来的校长，跟我干，必需按妄想来。”

他简直是个有妄想的人，簿本上，甚么光阴该做甚么、这件事实现与否、功能若何，都被标志患上阴晦白楚。在他的手机里，为数未多少多的一个软件即是光阴规画工具。天天下班前，他判断会写下越日的重点使命，写了多少多十年，实现之后再拿红笔画勾。

为了让师生们清晰妄想的紧迫性，他走遍67个教学班，在每一个班，他都用45分钟上了不同个主题的班会——“让妄想成为目的”。

“我要经由这些班会，让所有人都知道，这个校短处使命必需凭证妄想来，不能为非作恶。”他说，自己用了一个月的光阴，让受援学校干部以及主干教师学会了企业规画中的PDCA规画循环（P代表妄想、D代表实施、C代表磨难、A代表反映，PDCA循环即是按妄想、实施、磨难、反映四个阶段循环不止地拦阻周全品质规画的闭环）。干部的使命再也不有始有终，教师授课有了教案，学生们学习也有了各自的周妄想以及月份妄想。

“让妄想成为目的”，他把这七个字不断挂在嘴边，这彷佛成为了尹大勇的另一个称谓，尽管，他的建议也让这七个字成为了受援学校师生的行动禅。良多孩子考上大学后见告尹大勇，即是这七个字正在修正自己的一生，至少让他告竣为了上大学这个短期目的。这也是尹大勇最惊喜的事。

尹大勇编纂的《援疆使命档案》。受访者供图

在援疆共事们的眼中，尹大勇是个务实型的校长。他在意学生的神思康健，同样在意对于学生的同样艰深教育。不论多忙，他都市腾出光阴深入课堂，不论去哪散会，他都要争取天天听一节课，在新疆两年，每一个学年他都要听200多节课。

“课堂更正，学校就会更正。”尹大勇不断坚持这点，“一个校长不扎到师生里去，是当不了校长的，由于你不知道师生需要甚么。”

“课堂是教育使命者的主沙场，自己不能并吞课堂。我要让师生天天进入校园，欢喜点都在课堂上。”尹大勇说，他援疆时期，受援学校的教育教学品质患上到清晰了提升。

这些“看患上见、摸患上着、可提防、可借鉴”的履历，都被他写进了《援疆使命档案》。他的手机里不娱乐软件，天天平明下班后，他就窝在桌前，把这一天的感悟总结进去，一日一日，一月一月，最终提炼成为了525页的“档案”，给其后者留下一份珍贵的履历。

尹大勇给档案起了个好听的名字——《心在喀拉喀什河》，这也是墨玉县的母亲河。“我人归来，但把心留在了喀拉喀什河。”他愿望之后一批一批的援疆干部教师不断去丰硕它、美满它，“这才是收获的价钱。”

他把硬件建树比作婚房，资金反对于比作妆奁。在他眼里，受援地学校的年迈干部以及教师们快捷拦阻是兵临城下。因此，除了留下《手册》，他还建树了“帮带提升”以及“传帮带”方式。

他自有一套被命名为“4+N”的结对于帮扶方式——4个线下学期（两年援疆），N个线上学期。“咱们尽管在援疆期满后回到北京，但援疆不停止，咱们在线上结对于帮扶，经由短途视频为他们带去教科研行动以及专家课堂。”尹大勇说，良多受援学校的干部教师碰着下场，每一每一自动咨询已经的援疆教师，谋求处置的道路以及措施。

受援学校师生每一逢来北京，都想到要以及他们的“尹爸爸”见一壁，吃顿饭、走走国都，回到新疆，他们逢人就讲自己的老校长。

“勇哥”

在援疆从前，尹大勇已经在学校临时从预先勤保障功能。

他总是称自己为“保障功能者”，这是一种理念，他不断夸诞，功能的动身点最终抉择功能的品质。而看重人文体贴，也是他对于自己比力知足的中间。

在工大附中，这些到处都有揭示——学校的天气一年四季都是干清洁净的；每一次团聚，矿泉水瓶都市被贴上建议节约的标签，防止开盖浪费；天冷了，食堂会为师生第一光阴送上热汤，天热了，就多做些解暑饭菜；学校配置装备部署了母婴关爱室，给妈妈们提供呐喊舒适的私密空间；连教师的办公桌都是尹大勇自己妄想的，他把样品摆放在教学楼一层大厅，中间放着建议箱，有人提出孕妇及老教师倒霉便弯腰充电，他就在桌面妄想上插座，一按就能弹进去。

球场中间的弹簧护栏也是他的创意。“一些后勤规画职员为了防止让学生辚轹花卉，概况第一个想到的是设立隔挡护栏。我是功能保障职员，首先要想到不能把孩子们的膝盖撞了。”尹大勇把这些竹篱都改装成为了弹簧护栏，既呵护了花卉，更呵护了学生。

在教学楼的每一个楼梯拐角处，尹大勇妄想并部署了两个布袋，一个接管销毁物，一个接管失物。受访者供图

“把省事留给自己，把利便送给师生”这句话被他贴在办公室墙上，也被他记在心田。找他辅助概况咨询的师生，不断不会患上到对于的看待，“我可能不详细负责这件事，但我绝不会说‘同砚，你去问其余部份吧’，剩下的使命，我来帮他去搞定。”

他留意到，学校总是有良多杂物。杂物一多，呐喊隐患就多，他建树了学校的仓储规画中间，差距把杂物转移到果真室，又妄想出功能软件，纳入校园信息汇会集；他还把PDCA规画循环以及5S规画（整理、整理、清扫、清洁、实质）都运用在后勤保障功能中，逐渐组成为了工大附中绿色、横蛮的“后勤横蛮”零星。

在他的后勤团队里，保洁姨妈、保安叔叔、厨师……简直都是农家养降生。“他们功能的玄色抉择了学校的坚贞、调以及。”尹大勇感应，自己有责任辅助农家养顺遂转型。

年迈的时候，他在他乡的职业高中做过校长，已经为村落子子丰裕劳动力转移停办过多期农人务工前的短期培训班。他知道农家养衣锦旋里的不易，知道他们渴想融入都市患上到招供。以是，尹大勇想尽措施让校园里的农家养都能取患上认同感，并每一每一鼓舞保障功能职员。

尹大勇说，他总是碰头告教师以及学生们，这些人不易，咱们要珍惜他们的劳动下场；反从前，他也每一每一以及后勤保障职员们讲，教师以及学生也很勤快，咱们要清晰。

日子久了，双方相处患上调调以及以及，简直从没爆发过矛盾。每一年的新年晚会，学校都市聘用保洁、保安、宿管以及厨师们下台演唱，他们的压轴大合唱，总是取患上师生最凋敝的掌声。

后勤功能职员在全校新年晚会上的饰演。受访者供图

“他在这儿患上到了恭顺、自信，本领患上到了提升，潜能也可能患上到发挥。”尹大勇说，自己从不把后勤职员当成手下，而是看做自家兄弟，他也简直尝到了短处。逢年过节，他收到至少的祝愿，即是来逍遥他这里使命过的后勤职员。“勇哥”，他们都习气这样称谓他。

在他们看来，勇哥是个自律且悲不美不雅的人，人们很美不美不雅出他是位癌症患者。他天天都坚持跑步，天天踏进校园前、并吞校园后、周末以及其余节沐日，他都对于使命胸分心见。不才班路上他回顾这一天的使命，不才班路上他忖测当天的使命使命，他酷爱自己，酷爱生涯，同样酷爱使命。

尹大勇用瓶盖拼成的援疆珍藏品——《饮水思“援”》。受访者供图

面临酷爱，尹大勇从不感应勤快。在北京如斯，在新疆也如斯。他的办公桌永世划一，下面除了电脑以及摞患上划一的书，只摆放着多少多张家人的照片，尚有一张是红色圆点拼成的“援”。这是尹大勇用矿泉水瓶盖拼成的。他说，新疆的师生们知道他身段欠好，喝不了当地的水，就省吃俭用，买来矿泉水给他，一买即是两年。

并吞新疆的时候，尹大勇把瓶盖全都背回了北京，拼成为了这张照片。“我是把师生对于我的那份情给背了归来。”他还不才面打上了一行字：“一朝援疆，一生爱疆。一份留念，一丝记挂。”

最新往事记者 左琳 编纂 刘倩 校对于 刘越