前阵子有个对于鲁迅的闰土帖子很火，内容是着实中的造最鲁迅与闰土的“超绝售后”。网友纷纭感慨，乡看小说新往LinkedIn多账户登录(TG:@dolphinSCRM,DolphinSCRM.com)跨境电商海外私域管理工具，多平台多账号多开，自动保存Cookie直登，双向自动翻译，敏感词监控，数据脱敏，企业内部风控时隔多年读到了初中课文的伪造后续，感应心田暖暖的非伪。一代代读者，闰土都已经为《他乡》中“我”与闰土的着实中的造最下场迷惑过，但良多读者不知道，乡看小说新往这个故事中的伪造多总体物以及情节在事实生涯中都有原型。那末，非伪鲁迅的闰土故事里，哪些是着实中的造最真的，哪些是乡看小说新往假的？

网友品评辩说鲁迅与闰土的“超绝售后”。

这是伪造我在讲《他乡》的最后一节课上，给学生抛出的非伪下场。学生挠挠下巴开始以及稀泥：

“那判断有一些是真的……但不可能都是真的……”

尚有学生即将开始质疑我：“教师，就算咱们猜了，您也没处验证去啊！您也不知道咱们猜患上对于差距差迟啊！”

我知足地说：“你还别说，我真知道，有总体写文章把鲁迅这点事儿都爆料进去了。这总体，即是鲁迅的亲弟弟——周作人。”周作人的“鲁迅三件套”《鲁迅的故家》《鲁迅的青年时期》以及《鲁迅小说里的人物》，是咱们清晰鲁迅及其作品的紧迫参考质料。巨匠对于《他乡》的预料，判断能从他这里找到谜底。好啦，如今耽忧肠猜吧：

回家卖屋子的使命是真的吗？

小说中的人物闰土着实存在吗？

少年闰土真的送过“我”礼物吗？

我以及闰土真的多年未见吗？

杨二嫂有人物原型吗？

宏儿以及水生真的成为了好同伙吗？

……

本文是对于鲁迅的第三篇。浏览《他乡》，可能很少有人会特意顽强于人物、情节的着实性下场。但在着实与创作、非伪造与伪造之间的裂痕，咱们每一每一能看到作家最怪异的激情。

变卖老屋，是真的吗？

学生说：“理当是真的，由于鲁迅彷佛在《从百草园到三味书屋》里也提过这事儿。”

简直，这件事是真的。据周作人回顾：“这篇小说的基干是从他乡搬家北来的这一件事，在一九一九年夏日，于十仲春一日离北京，二十九日回京。”

其着实1919年1月，鲁迅就已经在给同伙许寿裳的信中提起此事：

明年，在绍之屋为族人所迫，必需卖去，便拟挈眷居于北京，不复有越人安越之想。而最近与绍兴之激情亦日恶，殊不自至知其何以也。

短短两行字，LinkedIn多账户登录(TG:@dolphinSCRM,DolphinSCRM.com)跨境电商海外私域管理工具，多平台多账号多开，自动保存Cookie直登，双向自动翻译，敏感词监控，数据脱敏，企业内部风控咱们也不难读出，鲁迅与族人、与绍兴关连的为难。“他乡”，是回不去的他乡。假如鲁迅去做神思咨询，“卖掉绍兴的老宅”这件事判断会被咨询师捉拿到，睁开品评辩说。这件事不断出如今鲁迅的文学作品中。

他在1921年写《他乡》时说：

我这次是专为了别他而来的。咱们多年聚族而居的老屋，已经公同卖给别姓了，交屋的期限，只在往年，以是必需赶在正月月朔曩昔，永别了熟习的老屋，而且远离了熟习的他乡，搬家到我在谋食的异地去。

在1926年创作的《从百草园到三味书屋》中，他说：

我家的前面有一个很大的园，相传叫作百草园。如今是早已经并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中彷佛确凿唯仅有些野草；但那时却是我的乐园。

概况在鲁迅的心田，远走他乡、多年北漂、辗转多地，都是他当下自可是然概况迫不患上已经的自动抉择。惟独老房被卖这件事，是迫不患上已经的生涯断舍离使命。他判断是有了一种“殉葬”体验，以是才在那末多文章中去写他乡——凋敝的概况配合的，广漠的概况逍遥的。最终，一件让人欷歔的事实杂事被处置成为了一个具分心味意思的文学使命。概况神思咨询师会从这些文章里患上出一个不是论断的论断：鲁迅用创作来消化了一个不大不小的创伤。

可能想见，这次旋里，鲁迅心田“本不甚么盛意绪”，眼前目今目今所见也全是凄凉：

第二日清早晨我到了我家的门口了。瓦楞上良多枯草的断茎当风抖着，正在合成这老屋难免易主的原因。

这段天气形貌在语文课堂上一再被翻来覆去地分解，风中的枯草简直是很精准地写出了老屋以及他乡的破败。不外周作人在印证“变卖老屋”使命的同时随口“爆料”，房上根基不断茎：

家门口时的天气，望见“瓦楞上良多枯草的断茎当风抖着”，这写是很好，但实际上南方屋瓦只是虚叠着，不像南方用泥以及灰粘住，裂痕中容患上野草生根，那边所有的是瓦松，到夏日都干萎了，不会像莎草类那末的有断茎屹立着的。

图：瓦松（图片来自群集）

学生上节课刚认子细真分解了天气形貌对于小说的熏染，此时感应自己被鲁迅诱骗了，但很快也就颇为善解人意地替鲁迅辩解：“断茎简直比瓦松更能揭示老屋的残缺，也就让人想象到村落子子潦倒的风物。”周作人自己也说：“若是这里说望见瓦楞上倒着些干萎的瓦松，翰墨的效力便要差了良多了。”

在“变卖老屋”这一中间使命的根基上，鲁迅陈说了哪些人物的故事呢？

运水？闰土？

闰土着实存在吗？

学生学聪明了：“理当真有这么总体，可是细节判断有收支。”

看了周作人的回顾，你会惊惶地发现，对于闰土的大少数信息，还真不是伪造的：

闰土的名字有去路：

他姓章，本名运水，由于八字上五行缺水，以是台甫叫作“阿水”，书名加之一个运字，约莫是取“运气”的意思，绍兴鄙谚闰运同音，以是小说上改写作“闰”，水也换作五行中的“土”了。

闰土与父亲的身份是真的：

运水的父亲名章福庆，不断在家中辅助使命，他的本行是竹匠，家在杜浦村落子，那边是海边，一片都是沙地，种些瓜豆棉花之类，农忙时在乡下种地，家里遇过年概况需要时他来做帮工。

闰土以及鲁迅的关连是真的：

运水来了，巨匠不客套的都叫他阿水，由于他年纪小，他约莫比鲁迅大两三岁，可能有十五六岁吧。鲁迅叫他阿水，他叫鲁迅“大阿官”，这两人当时就成为了好同伙。那时鲁迅已经在三味书屋上学，尽管有了好些同砚同伙，但玄色论是士人概况商家降生，他们都是城里人，相互惟独艰深的友好而已经。运水来自乡下海边，有他配合的别致的天气，素朴的脾性，鲁迅初次碰着，给予了他很深的印象，其后在文章上每一每一说到，正是很尽管的了。

成年闰土的处境是真的：

到一九一九年冬末，鲁迅由于搬家北上，回到绍兴去，又碰头了“闰土”，他发见了这二十多少多年的光阴带来了多少多多的变更！人祸，人祸，抽剥，羞辱，使安妥年教鲁迅捕鸟，讲海边故事的少年，一变而为朽迈，阴森，麻木，卑屈的人，尽管浑朴忠实仍是依然，这怎能使患上《他乡》的作者不感应哀痛呢？那时候我未已经在场，但这天气细细写在那篇小说上，使我也一起感应他的哀痛。

这样来看，对于闰土的主要情节都是从事实生涯中“抄”来的，只驰名字稍稍做清晰救。救命的方式也是鲁迅罕用的，好比在文章中提到钱玄同，便起名为“金心异”。不外我总体却是感应，“运水”更像是海边的孩子，而“闰土”更有种“地之子”的滋味。

这时，一个女生举手讲话，她说：“中年闰土给人感应是‘不水份’的。”

请巨匠关注鲁迅在闰土身上运用的好比：石像、木偶人、松树皮……这些好比的配合点，即是都在夸诞“硬的”“干的”导致“生硬的”。不断深挖，是“不灵魂的”“去世的”。一个从海边长大的孩子，最终长成为了一个干瘦干瘦的小孩儿。

“他只是颔首，脸上尽管刻着良多皱纹，却全然不动，彷佛石像艰深。”我对于学生说，皱纹是神色的痕迹，可这时候的闰土，已经惟独皱纹，不神色了。

这时有个学生像蓦然想起了甚么，问：“教师，他俩真的相隔那末多年才碰头吗？”

其余同砚开始忖测：

“鲁迅不断在到处奔走，可能不断没回他乡。概况纵然回去，也不用定就能分心间见童年时的同伙，以是真有可能没见过。”

“可是闰土家很可能不断在绍兴，既然成年后能来碰头，就合成不断有分割，见过也有可能。”

凭证《他乡》中的说法，“我意见他时，也不外十多岁，离如今将有三十年了”。从“我”以及闰土碰头时的感动、无措、感伤来看，小说中的设定是二人多年未见。但凭证周作人的回顾，他们初次碰头是在1893年，这之后至少在1900年就又见过一次，而且周作人也在场。还写了日志：

“初六日，晴。下战书同年迈及章水登应天塔，至第四级，罡风掠面，凛乎其不可留，遂回。”

“初七日，晴。下战书至江桥，章水往陶二峰处拆字，予同年迈往不美不雅之，皆谰语可发噱。”

周作人回顾道：所谓“谰语”至今仍是清晰记患上，拆字人厉声的说，有甚么“混沌乾坤，阴阳搭戤，勿可着鬼介来亨著”。末一句用国语意译或者应承云“别那末活见鬼”，似很严酷的怒斥语。事预言家患上拆字人对于主顾这种口吻颇为可笑，“闰土”听了却并不去世气，只是仰面嬉笑地走了进去。事隔多年之后这才知道，那时他正在搞恋爱，尽管他已经有了妻子，却同村落子里的一个未亡人要好，功能彷佛终于乐成，可是同妻子仳离，花了良多的钱，经济大受影响。这是“庆叔”在从前才对于鲁迅的母亲说进去的。那些谰语，鲁迅不断记住，“着鬼介来亨著”一语还常援用，可是那仰面嬉笑的印象似已经逐渐淡忘了。

这条记实真堪称是很劲爆的“爆料”了，原本闰土尚有这样一段颇为戏剧化的激情瓜葛。为甚么在《他乡》中，鲁迅不提到这次碰头，更不提到这次闰土算命的窘态呢？

这并不难清晰。一方面，小说旨在揭发封建压迫与贫穷对于农人肉体的摧残，突出童年“小好汉”与成年“木偶人”的强烈比力。夸诞“三十年未见”能最大化邂逅时的隔膜感与沧桑感，中间碰头会稀释这种光阴积攒的震撼下场。另一方面，舍弃闰土总体激情瓜葛等戏剧性细节，群集塑造其被社会残缺压垮的麻木抽象，使其更具普遍象征意思。算命窘态、恋爱风波等“杂音”会散漫读者的留意力，冲淡笑剧空气。

接着，我又诘责了一个细节：少年闰土散漫前送给“我”的礼物是真正的仍是伪造的？

“这判断是假的！”全班简直七嘴八舌地说。

学生的预料颇有道理，这个礼物的设定着实太详尽。“一包贝壳以及多少多支很美不美不雅的鸟毛”，这份礼物辩解属于大海以及蓝天，加起来即是闰土的“天下”。那个天下对于鲁迅来说充斥别致却可望而不可即。以是这个礼物是有“给你看看我的天下”的意思的。而比力之下，成年闰土送来的礼物就残缺不那末诗情画意了：

“夏日不甚么工具了。这一点干青豆却是自家晒在那边的，请老爷……”

从羽毛贝壳到干青豆，咱们看到一个少年在杂乱日子里疲于讨生涯的历程。但转念一想，闰土对于迅哥的心意从没变过：贫乏潦倒又在夏日，但依然给你“自家晒的”这点豆子。闰土不浪漫的奇思妙想了，但这点豆子，依然是闰土从自己的天下里能倒腾出的，最佳的工具。

这个设定赫然具备强烈的诗化颜色，我信托它相关于是鲁迅伪造的。直到同伙给我发来这张图：

照片由本文作者提供。

这包贝壳以及鸟毛是若何被留意保存的？中间有若何奈何样样的故事？概况写下来，又是一篇好的小说。

杨二嫂是被“捏”进去的？

“杨二嫂有人物原型吗？”

“理当不原型吧，感应杨二嫂是作者从良多艰深人身上提炼演绎综合，‘捏’进去的人。”

这个说法很专神思，咱们来看看周作人的回顾：

豆腐西施的称谓原是无缘无故，杨二嫂这人尽管只是小说化的人物。乡下人听故事看戏文，记住了貂蝉的名字，以为她判断是很“刁”的姑娘，以是用作骂人的称谓，又不知从哪里风闻古时有个西施，（绍兴戏里不记患上泛起过她，）便拿来形貌尤物，着实是爱美的人，由于这里边颇有些奚落的份子。近处豆腐店里约莫出过这么一个搔首弄姿的人，在鲁迅的影像上留下这个名号，至于真正的人物已经不详，杨二嫂只是艰深的邻人的姑娘，叫她顶替着这混名而已经。她的言行简陋是写实的，不外并非出于某一总体，也含有衍太太的成份在内。

巨匠还记患上衍太太吗？即是在《朝花夕拾》里那个鼓舞鲁迅偷母亲饰物变卖，又散漫无稽之谈说鲁迅偷工具的邻人。

学生的感触很精确，尽管杨二嫂这总体物在事实生涯中不确凿的原型，但她的言谈行动却是鲁迅从生涯中提炼进去的，具备普遍性的特色。鲁迅写这个丑态百出的圆规似的人，目的是甚么？我给学生看了两个意见：

【意见一】

鲁迅塑造的杨二嫂是一个自私、厚道、贪心、势利，爱推涛作浪的“圆规”，是卑劣小市夷易近的典型。已经稳坐柜台的店主已经由盛变衰，穷极潦倒，导致抵达不知羞辱的田地。

【意见二】

这是真的农人！农人最体贴张家长、李家短，最佳数算他人的兴衰收支，假使在事实上并不知道时，便自己闭门造车，却又信以为真，愤愤之心常是有的，特意拿工具，更是常事，所有这些中间，都是农人的真侧面目，由于是真侧面目，以是我不以为是羞辱……整篇翰墨，是在神色里，对于农人，是在悯怜着，对于自己，却在虚无，而且伤感着。

——李长之《鲁迅品评》

在看第二个意见从前，学生会先乾坤厌恶杨二嫂这个丑角。但看了意见二，他们才蓦然意见到，概况作者并不这样想。实际上，闰土、杨二嫂，再加之迅哥儿一家的败落，就泛起了三个点，一是村落子子阶级，一是小资产阶级（小业主）阶级，一是田主阶级，它们都爆发了由盛到衰的变更。而这三个点，做作组分解一个社会的面，作者即是经由这三个差距阶级的家境变更，揭示了辛亥革命后二十年间中国村落子子败落凋敝，日益歇业的凄凉天气。当鲁迅写到一个呐喊详尽的女性酿成“圆规”的时候，心田最想骂确凿定不是这个女性自己。

杨二嫂肖像画。

讲到这儿，我蓦然问学生：“假如你们三十年后回学校看我，我酿成甚么样，你们会感应破灭了？”

这话我问过上一届学生，当时班里一个胖小伙油腻又真挚地回覆：“变丑了。”

眼前目今目今的学生默然了一下子，松散地说：“变机械了。”

宏儿与水生：不存在，也存在

小说中，“我”的侄子宏儿以及闰土的儿子水天生为宜同伙，辩解时还依依不舍。宏儿与水生着实存在吗？

一学生很笃定地说：“这判断存在啊，否则编这么多他俩的事儿干啥呀！”

我不语言，直接上周作人“爆料”：

同行的人本文只说到了母亲与宏儿，这也做作是小说化的中间，事实上同走的连他自己一共七总体，其中两个小孩都是三弟媳的，长女末利才三岁，宗子冲两岁，时在乡下病卒，次子还没名字，生后七个月，小说中便将他诗化了，成为了八岁的宏儿，由于否则他就不能去与水生交同伙了。

也即是说，尽管家里有孩子，但都仍是小宝宝。宏儿与水生的整条故事线，都是鲁迅伪造的。他为甚么要伪造这条线呢？咱们回顾一下与这二人相关的情节：

【片断一】宏儿不见过我，远远的扑面站着只是看。

【片断二】他回偏激去说，“水生，给老爷叩头。”便拖出躲在眼前目今的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上不银圈而已经。“这是第五个孩子，不见过世面，躲躲闪闪……”

……闰土说着，又叫水生上来打拱，那孩子却怕羞，牢牢的只贴在他眼前目今。

“他即是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；仍是宏儿以及他去走走。”母亲说。

宏儿听患上这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一起进来了。

【片断三】宏儿以及我靠着船窗，同看概况迷糊的风物，他蓦然问道：

“大伯！咱们甚么时候归来？”

“归来？你若何奈何样样尚未走就想归来了。”

“可是，水生约我到他家玩去咧……”他睁着大的黑眼睛，痴痴的想。

《他乡》中的宏儿以及水生赫然是“我”与闰土的复刻版，两者的高度相似不光在于逾越阶级的纯挚友好，还在于孩子之间组成的做作同盟。从上文的片断中不美不美不雅出，我自家的侄儿宏儿刚见到我的时候也是认生的，更不要说残缺目生的水生了。但两个目生的孩子总能在一群小孩儿中快捷识别相互，组成自己的小小同盟。昔时闰土来“我”家时，也是如斯：“他见人很怕羞，只是不怕我，不旁人的时候，便以及我语言，于是不到半日，咱们便熟习了。”小时候，他们会自可是然地把人分成“小孩儿”以及“孩子”两个营垒，而长大后，闰土“懂事”了，他对于众人的分类方式酿成为了“老爷”以及“下人”，以是才有了那声“老爷”。

鲁迅为甚么要伪造出宏儿以及水生呢？概况说，为甚么伪造一对于小同伙的友好？细细读了文章最后一段，学生很快就能清晰，宏儿以及水生代表着新的未来、新的关连、新的路。

这时，有一个女生蓦然感慨了一句：“原本仅有的愿望也是想象的啊，好虐……”

我即将宽慰道：“宏儿与水生不存在，但某种水平上，着实也存在。”

此话怎讲呢？周作人已经交接过鲁迅与“闰土”后世的后续：

《他乡》作于一九二一年，宣告在五月号的《新青年》上。不外三十年，中国约束终于乐成为了。鲁迅与“闰土”未及亲见约束乐成，虽是遗憾，可是如今“闰土”的孙子已经长成，在绍兴的鲁迅留念馆功能，我感应这事很专神思，这里值患上陈说一下的。

正如《他乡》结尾“我”所期待的那样，“我”以及闰土的后世简直在新社会的乾坤间，平等地站在了一起。“他们理当有新的生涯，为咱们所未经生涯过的。”

对于大少数读者来说，读小说的意思在于享受伪造带来的激情共识与心灵震撼，而不用过于纠结故事眼前目今的着实与否。但当咱们把着实生涯拿进去以及小说比力来看时，就会发现，那些“变形”了的情节才是作者最省神思的中间，也是咱们探寻作者曲折创作心路的捷径。如周作人自己所说：

《他乡》是一篇小说，读者自应去看成小说看，不论它里边有多少多多事实。咱们别一方面从里边举出事实来，一则可能看著者若何奈何样样运用质料，一则也略作合成，是一种诠释的性子。尚有一层，读者尽管不把小说看成事实，但可能有人会患下来日后中想寻列传的质料，这里也就给以他们一点辅助，省患上乱寻瞎找，导致虚实混合在一起。

在伪造与非伪造之间，咱们窥到了小说家鲁迅从事实生涯中追寻素材、机关加工、提炼删改的历程。多少多段“爆料”读下来，有个学生对于周作人颇为不满：“这老弟咋这么不给鲁迅体面，这不是补台吗！”我笑着问，你听完这些爆料，会感应“鲁迅真是个骗人精”吗？

学生摇了颔首说：“那倒不会，他那些伪造，都是有目的的。”

作者/彪教师

编纂/刘亚光

校对于/张彦君