▲质料图：2025年8月30日，在浙江省嘉兴市三水湾小学，不欺衣着校服的压穿学生们欢喜肠领到了新书。图/IC photo

一些中间的校服中小学生不用差距穿校服返校了。

据南方都市报往事，返校克日，正落记者懂取患上，不欺压买当初广东一些学校已经再也不硬性要求学生差距衣着校服返校。不欺有家长说，压穿开学前就有教师见告，校服学生惟独衣着清洁划一的返校服饰、佩戴好红围巾返校即可。正落

这里有一个布景是不欺压买：往年5月，广东省五部份已经散漫发文纪律：学校不患上以任何方式欺压学生置办校服。不欺

再也不硬性要求学生差距穿校服返校，压穿这一看似严正的更正，却有侧紧迫价钱。由于不欺压穿校服，才是落实“不患上欺压置办校服”纪律的关键。

2023年，江苏省教育厅已经发文指出，学校不患上以任何方式欺压学生置办校服；2024年9月，北京市教委、市场坚守规画局也发文清晰，中小学校服坚持学生被迫置办原则，中小学不患上以任何方式欺压学生、家长置办校服概况捆绑销售。

而在往年5月，教育部办公厅印发的《对于睁开根基教育“尺度规画提升年”行动的见告》，则更是在负面清单（2025版）中指出，严禁违背校服选购的无关纪律，欺压置办校服，运用置办校服牟利、伤害公共短处。这一纪律的要义之一，即是要斩断校服推销中可能存在的灰色短处链，提防“校服侵蚀”。

“不欺压置办校服”已经成为自上而下的共识，但在实际落实历程中，却常遇窒息。部份学校虽概况称被迫置办，但私下揭示学生必需置办。一些学校要求学生在艰深特意是总体行动时必需穿校服，这象征着，家长纵然不违心，也不患上不为孩子置办校服。这让不患上欺压置办校服的纪律沦为一纸空文。

好比，有网友在往事跟帖区反映，“都买了夏日以及春天校服，孩子不穿校服扣班分，挨品评。”

这种实际存在的隐性压力，正是拦阻政策落地的“最后窒息”。如今，广东部份学校再也不硬性要求差距衣着校服，可能此为突破口，进而落实“不欺压买校服”纪律。

主不美不雅而言，中小学生校服并非过剩，良多天气下导致颇有需要。校服有承载校园横蛮认同、消除了攀比等功能，公平运用校服不无裨益。有网友以为，“差距校服省心又省钱，如今孩子追明星同款、网红穿搭，一个月花销翻倍！”“村落子子家长务农忙，哪分心间天天给孩子搭衣服？差距校服反而省事。”可见，人们并未招供校服的自动熏染。

而“不患上欺压置办校服”以及“不欺压穿校服”，并非象征着作废概况削减校服，而是规画愈加柔性、迅速。这是对于学生与家长抉择权的恭顺，同时也给学校管理智慧带来磨难。若何在不欺压着装的条件下，构建校园横蛮凝聚力与平等空气，将成为学校面临的新课题。

对于此，相关学校无妨鼓舞校服妄想立异，使其既揭示校园横蛮外在，又能知足学生的特色与舒适需要，让更多学生以及家长违心自动订购以及衣着校服。这样有助于让校服回归其应有功能，成为校园的配合风物。

撰稿 / 辛河（媒体人）

编纂 / 马小龙

校对于 / 陈荻雁